Cette rencontre de trois jours, qui se tient sous le thème "Quel type d'apprentissage pour une insertion réussie", vise à renforcer la participation et l'implication de ses membres autour des enjeux de la formation professionnelle.

L'assemblée générale ordinaire (AGO) offre une plateforme de dialogue et de réflexion entre les membres du réseau. Elle permet de faire le bilan des activités de l'année précédente, de planifier celles de l'année en cours, et de discuter de diverses questions relatives au fonctionnement et aux perspectives du réseau. Un atelier de renforcement des capacités est également organisé, ciblant des thématiques spécifiques à la mission des institutions et fonds de formation.

Selon le président de RAFPRO, "au cours des trois jours que dureront nos travaux, nous apprécierons, aux fins de leur adoption, les documents déjà examinés par les experts points focaux du RAFPRO". Ces documents incluent le rapport d'activités et le rapport financier de 2023, le plan de travail annuel et le budget prévisionnel de 2024. Le plan de formation pour 2024 sera également discuté, et l'assemblée se clôturera par le renouvellement du bureau exécutif.

Le ministre togolais chargé de l'enseignement technique, Koukou Hodin, a souligné l'importance de cette rencontre pour développer des stratégies de financement efficaces. "Les présentes assises de Lomé viennent à point nommé pour permettre aux délégations des diverses entités de financement, ici présentes, de travailler en pleine synergie et en parfaite symbiose". Il a également mis en avant le rôle crucial de la formation professionnelle et de l'apprentissage des jeunes pour le développement économique et social des pays.

Le gouvernement togolais mise sur quatre piliers pour la jeunesse : l'apprentissage, la formation, le perfectionnement professionnel et l'insertion professionnelle. Cette vision intégrée a été saluée par le ministre, qui a réitéré son admiration pour la politique du Président Faure Essozimna Gnassingbé. "Le thème retenu révèle que les institutions et fonds de financement doivent relever le défi lié à la qualité de l'apprentissage", a-t-il ajouté.

Le RAFPRO, créé en septembre 2006 à Cotonou avec l'appui du Bureau International du Travail, regroupe treize institutions et fonds de douze pays d'Afrique de l'Ouest, d'Afrique centrale et de Madagascar. Il constitue un cadre d'échanges d'expériences, de partage de connaissances et de bonnes pratiques dans le domaine de la formation professionnelle.

La tenue annuelle des assises du RAFPRO dans différents pays membres permet de faire le point sur l'année écoulée et de définir de nouvelles perspectives. "La particularité de cette quinzième Assemblée générale ordinaire est qu'elle sera suivie de la sixième Assemblée générale extraordinaire pour la relecture des textes fondamentaux du Réseau", a précisé le président de RAFPRO.

Le RAFPRO est engagé dans la problématique de la formation technique et professionnelle, l'information et l'orientation, ainsi que l'accompagnement pour une meilleure insertion et un emploi décent. Sa création s'inscrit dans le cadre de la Déclaration du plan d'action et des mécanismes de suivi de l'emploi adoptés lors de la réunion des chefs d'État et de gouvernement de l'Union africaine en 2004.

L'objectif global du RAFPRO est d'améliorer l'adéquation des systèmes de formation professionnelle avec les besoins des économies de l'Union. En promouvant des dispositifs de formation efficients et adaptés, il ambitionne de fournir des emplois décents et durables pour les jeunes, en répondant aux défis de faible rendement, mauvaise articulation avec le marché de l'emploi et financement insuffisant.